教育部發(fā)文高校實(shí)驗(yàn)室實(shí)行安全分級分類管理

　　4月22日，記者從教育部獲悉，教育部印發(fā)《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全分級分類管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)?！掇k法》指出，高?？梢砸罁?jù)本辦法，結(jié)合自身實(shí)際，制定并實(shí)施適用于本校的實(shí)驗(yàn)室安全分級分類管理辦法。

　　《辦法》指出，高校實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)本校實(shí)驗(yàn)室開展安全分級分類管理工作。高校黨政主要負(fù)責(zé)人是*責(zé)任人，分管實(shí)驗(yàn)室工作的校領(lǐng)導(dǎo)是重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人，協(xié)助*責(zé)任人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室安全分級分類工作，其他校領(lǐng)導(dǎo)在分管工作范圍內(nèi)對實(shí)驗(yàn)室安全分級分類工作負(fù)有支持、監(jiān)督和指導(dǎo)職責(zé)。

　　《辦法》要求，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全主管職能部門牽頭制定本校實(shí)驗(yàn)室安全分級分類管理辦法，統(tǒng)籌開展全校實(shí)驗(yàn)室分級分類認(rèn)定工作，并建立本校實(shí)驗(yàn)室安全分級分類管理臺賬，及時錄入信息化管理系統(tǒng)或電子造冊。二級教學(xué)科研單位(以下簡稱二級單位)作為實(shí)驗(yàn)室安全分級分類管理的責(zé)任單位，負(fù)責(zé)組織本單位實(shí)驗(yàn)室落實(shí)分級分類及安全管理要求，審核確認(rèn)所屬實(shí)驗(yàn)室類別和風(fēng)險等級，建立本單位實(shí)驗(yàn)室安全分級分類管理臺賬，提交學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全主管職能部門備案。二級單位黨政負(fù)責(zé)人是本單位實(shí)驗(yàn)室安全分級分類管理工作主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人是本實(shí)驗(yàn)室安全分級分類管理工作的直接責(zé)任人。

　　《辦法》指出，實(shí)驗(yàn)室安全分級是指根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中存在的危險源及其存量進(jìn)行風(fēng)險評價，判定本實(shí)驗(yàn)室安全等級。實(shí)驗(yàn)室安全等級可分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ級(或紅、橙、黃、藍(lán)級)，分別對應(yīng)重大風(fēng)險、高風(fēng)險、中風(fēng)險、低風(fēng)險等級的實(shí)驗(yàn)室。

　　實(shí)驗(yàn)室安全分類是指依據(jù)實(shí)驗(yàn)室中存在的主要危險源類別判定實(shí)驗(yàn)室安全類別。同一間實(shí)驗(yàn)室涉及危險源種類較多的，可依據(jù)等級*的危險源來判定其類別。根據(jù)高校教學(xué)與科研的特點(diǎn)，高校實(shí)驗(yàn)室可劃分為化學(xué)類、生物類、輻射類、機(jī)電類、其他類等類別。

　　本文由第三方檢測試驗(yàn)室國測航天收集整理自網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考!